PRÁCTICAS UPN-MSP


PRESENTACIÓN

El espacio de práctica pedagógica investigativa, es un escenario que busca propiciar el encuentro y la reflexión participativa de las/os licenciadas/os en formación para el desarrollo de habilidades y la apropiación de herramientas y saberes pedagógicos, propias del quehacer del educador comunitario, reconociendo la importancia de generar vínculos entre la teoría y la práctica que le permita situarse como educadores/as histórica, política y culturalmente,  para la construcción de un horizonte ético, político y cultural como una apuesta desde la educación para la transformación social.


OBJETIVOS:

Posibilitar el fortalecimiento y apropiación de capacidades pedagógicas, investigativas, políticas, históricas y culturales que le permitan el ejercicio crítico de la acción educativa a los/as educadores/as en formación.  

ESPECÍFICOS

  • Propiciar espacios que faciliten el reconocimiento de las/los otros con el fin de crear relaciones dialógicas para la construcción colectiva de saberes.
  • Apropiar conocimientos teóricos y conceptuales para el reconocimiento del contexto que le permita hacer una lectura crítica de la realidad con el fin de transformarla.
  • Apropiar herramientas pedagógicas, metodológicas y didácticas que permitan la construcción, reflexión y acción como educador/a.
  • Reconocer y fortalecer las capacidades investigativas como eje fundamental en el quehacer como educador/a.
  • Apropiar estrategias comunicativas que permitan visibilizar las reflexiones de los diferentes escenarios y la construcción colectiva de herramientas pedagógicas.
  • Contribuir a la formación de educadores/as-investigadores/as que puedan estudiar y aportar desde la educación comunitaria en y para los derechos humanos a las problemáticas sociales con miras a propiciar y fortalecer procesos educativos en los diferentes escenarios en donde desarrolle su acción educativa y pedagógica.

LÍNEAS DE ACCIÓN